造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、你不是雄姿英发的塑像,而是塑像下的一块垫石。
2、我知道眼前这个雄姿英发的人是位将军。
3、金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳,气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽。
4、梦想之路的地平线,踌躇满志,雄姿英发。
5、他英俊潇洒,雄姿英发,是无数少女心目中的英雄、偶像。
6、周公瑾雄姿英发,才能绝伦,和我有总角之好,骨肉之情。
7、东汉末年,群雄纷争,正所谓乱世出英雄,雄姿英发,千古传诵的周公瑾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,谱写了一段优雅而厚重的历史。
8、《念奴娇》中描述的那个雄姿英发的周瑜;就是那句歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”。
9、嬴荡也不得不赞一声,好一个雄姿英发的铁甲骁将。
10、只见一翩翩少年,面如冠玉,雄姿英发,身量颀长如松柏一般,递过一条湿巾,“孩儿代劳吧!”。
11、你恐怕是难以想象,当年雄姿英发,倜傥不群的东邪黄药师,今天竟然成了那么一个样子?简直和疯子差不多了。
12、文武双全,雄姿英发,自况为命世之主。
13、当年我真可谓力拔山兮歌盖世,雄姿英发,豪情满怀,心想直捣鬼府,为民除害,但力不从心。
14、这不是快雪侯吕右军吕老先生么,一别多年,吕老先生更是雄姿英发。
15、遥想公瑾当年,小乔初嫁了。雄姿英发羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
16、然而,想象中自己的外表却总是雄姿英发。
17、天门乃九鼎之首,能驾临寒舍乃使寒舍蓬荜生辉啊!唉,岁月不饶人啊,转眼间后辈都已雄姿英发,我这老匹夫好多后生不都认识了,惭愧惭愧啊!
18、你是那棵茁壮成长的小树;你是那只翱翔蓝空的雄鹰;你是那匹雄姿英发的奔马;你是那条不折不挠的钢铁;我永远奋发向上的朋友,祝你青年节快乐。
19、春雨撑开爱情伞,甜蜜幸福把手挽;春雨滋润欢喜芽,开心愉快把手拉;春雨掀起创业潮,开拓进取作天骄。雨水节气,信心倍长,雄姿英发,成功开花。
20、遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,墙橹灰飞烟灭。
21、想当年、雄姿英发、羽扇弓巾,谈笑间,花草灰飞烟灭,刹那时风云、变幻莫测、雷霆闪电,天公欲与把酒言欢。
22、我能想像得到,此时的阿曼努拉汗雄姿英发,每当他站在达鲁拉曼宫阳台上眺望不远处的雪山和俯瞰这个国家时,一种富有四海、万民来朝的感觉不由湧上心头。
23、车非轩在她身侧的藤椅上坐着,依然是君临天下、雄姿英发。
24、那领头的男子日角珠庭,雄姿英发,儒雅精干。
25、却在这样的成长中,天资纵横的小男生也慢慢的触碰到那些已经远去的人物,雄姿英发的人生并不只属于新生的年轻人,毕竟每个人都年轻过。
26、膀阔腰圆、雄姿英发的极其罕见,固然是从事脑力者日多的结果,但搞得个个面如土灰、萎靡不振,多半与晨昏颠倒、起居无时的自我放任大有关系。
27、那样是不是可以见到别的豪客,听别人说,十五个国王都雄姿英发,最主要的是霸王项羽…
28、不知什么时候,他梳理得很整齐的发丝垂落下来,一蓬灰白的头发搭在他头上,刚刚还雄姿英发的姜怀远这个时候显得十分沧桑,好像一瞬间就老了好几十岁。
29、中国男人中膀阔腰圆、雄姿英发的极其罕见。
30、的天龙淡淡地说着,但是雄姿英发,威风凛凛,自有一股睥睨天下的风度“你既然继承了人皇的衣钵,何不趁势而起,恢复人皇以往的荣耀呢?”。
31、雄姿英发的人生并不只属于新生的年轻人,毕竟每个人都年轻过。只是风流总会被雨打风吹去,再强劲的雄狮也总有疲惫的时候、衰老的时候。每一个人都有自己的过去,就像是每一个人都有自己的未来一样。
32、人正当年轻力壮,谁去想三灾六病,人正当雄姿英发,谁去想衰朽残年、奄然物化;人正当兴致勃勃、钻研学问,谁去想身后的浑浑茫茫?赫兹里特。
33、东晋大司马大将军桓温,雄姿英发不可一世,自认为样貌出众,风神俊朗,器宇不凡,常常自比司马懿、刘琨这样的大英雄。
34、说着,身边的那几个普通子民的装束突然都幻变成雄姿英发的尘翼。
35、只不过,他举手投足间,充斥着一股强烈的自信,顾盼有神,雄姿英发。
36、在叶天怀抱中的燕倾城此刻终于痴了,只见叶天出手如电,雄姿英发,在万军之中从容自如,横冲直撞,所过之处,人仰马翻。
37、乾隆威坐龙椅,双手覆在两腿之上,雄姿英发,面如冠玉,粗眉大眼,高鼻尖脸,霸气之外不乏彬秀之姿。
38、当日的江月寒,业已雄姿英发,倜傥不群,成长为一个十八岁的美少年。
39、说到此处,一向沉毅庄重,雄姿英发的王猛竟然眼圈通红。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。